为扎实推进全校本科一年级必修课《心理学与自我成长》实践教学落地见效，精准破解平台建设、学时计分、活动管理等实操难题，2026年4月30日上午，中国地质大学（武汉）学生心理健康教育中心联合北京心灵通科技有限公司，召开2026年春季学期第二次实践韦德官方网站线上研讨会。

中心执行主任侯金波老师、专职教师薛春艳教授，北京心灵通科技湖北片区负责人马春锐总经理、项目技术部负责人闫曙曙及技术团队核心成员参会，校企双方云端聚智、逐项破题，共同为这门聚焦“去竞争化、去虚拟化”的特色心理实践课打磨落地方案。本次研讨会紧扣课程落地、功能定制、评价公平三大核心，围绕前期实践教学方案展开深度复盘与细化研讨。马春锐总经理首先梳理了课程核心框架：课程为1学分/16学时必修实践课，采用“个体觉醒→关系重构→系统共创”三层次递进模型，构建“理论输入—沉浸体验—成果输出”的闭环成长模式，助力新生破除内卷焦虑、重建真实联结、培育心理韧性。

针对方案落地的关键痛点，与会人员开启“精准会诊”，现场敲定多项实操细则：一是项目优化，保障身心调节实践不缺位。二是计分规则定“公平标尺”，确保评分可操作、可追溯、够公平。三是心理测评选用与课程内容高度匹配的专属量表，分阶段开展测评，兼顾课堂教学需求的数据支撑。四是平台功能“地大定制”，技术团队将按校方需求量身开发，教师可查看所带班级学生数据，兼顾隐私保护与教学管理。五是可选项目全开放，心理委员朋辈培训面向全体学生开放，打破身份限制，满足学生个性化成长与能力提升需求。

据了解，该课程韦德官方网站已立项2025年学校教学研究重点项目，该课程将在2026年8月完成平台开发上线，全力保障顺利面向2026级大一新生开课，让《心理学与自我成长》实践课程实现大学生真正可参与、有收获、见成长。此次研讨会凝聚校企育人共识，破解了实践教学环节计分、心理测评对接、平台适配等一系列实操难题，进一步明晰了《心理学与自我成长》实践教学的落地路径与标准细则。未来，学校学生心理健康教育中心将持续深化心理育人实践改革，以特色实践课程为载体，把心理健康教育从“理论课堂”延伸到“成长现场”，打造兼具地大精神与育人实效的心理实践品牌，为本科新生身心健康、全面发展筑牢坚实根基。